Si l'analyse cinématographique s'enseigne à l'université, il n'en va pas de même de l'exercice de la critique. On pourrait dire a priori, que la première est là pour donner à comprendre un film, le second à nous donner ou pas, envie d'aller voir le film. Mais est-ce aussi simple ? L'exercice est-il si différent ? En quoi les deux approches sont-elles distinctes, se ressemblent-elles, se complètent-elles ?
Débat en clôture des Rencontres régionales de l'éducation à l'image, animé par Carole Desbarats et en présence de Serge Bozon (réalisateur), Mathieu Macheret (Critikat.com), Stéphane du Mesnildot (enseignant et critique de cinéma), Isabelle Regnier (le Monde).
