Vive le récit national!

EnEn ces temps de campagne présidentielle s'invite l'idée poussiéreuse d'enseigner aux enfants un beau récit qui, des ancêtres gaulois aux colonies, leur permettrait d'être « fiers d'être Français ». Dans la bouche de nombreux candidats, la présentation des programmes d'histoire confine à la séquence « nos chers disparus », à défaut de correspondre à la réalité des contenus. Comment détricoter ces visions conservatrices du passé, ce mépris des enseignants comme des chercheurs, ces fantasmes sur les programmes scolaires en histoire ? Les réponses des historiennes Laurence De Cock et Mathilde Larrère.