Handicap, la ségrégation continue

Handicap : un collectif veut rompre avec le « communautarisme forcé » de l’école

Créé au cœur de l’été, Une seule école dénonce « le système ségrégatif » de la scolarisation à la française, qui délègue ses élèves handicapés aux institutions spécialisées au lieu de financer l’accompagnement et l’adaptation en milieu scolaire ordinaire.

Prisca Borrel

Ils et elles sont les premiers témoins d’un échec massif et évident. L’école inclusive à la française n’est pas à la hauteur. Confrontées à ses limites, une quinzaine de personnes se sont regroupées au sortir de l’été pour former le collectif Une seule école (Cuse) et plancher sur une tribune qui réclame la « scolarisation inconditionnelle » de tous les enfants.

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