À Saint-Nazaire, une école contre la ségrégation des enfants handicapés

8 septembre 2020, Saint-Nazaire (Loire-Atlantique). La Chrysalide est une expérience alternative, fragile, difficilement reproductible. À sa mesure, elle lutte contre la « ségrégation spatiale et sociale » des personnes handicapées en France, récemment dénoncée par le Comité des droits des personnes handicapées des Nations unies.

« Dans mon histoire de parent, c’est la relation à l’Éducation nationale qui m’a presque fait le plus souffrir, raconte Patricia Abellard, fondatrice et directrice de l’école. Ils m’expliquaient que Matteo (à droite sur la photo) avait atteint ses limites. Mais lui était ravi d’aller à l’école. Je leur demandais ce qu’on pouvait mettre en place pour les aider, rien n’était possible. Je suis pourtant psychomotricienne, je travaille avec les personnes handicapées. La seule alternative était l’institut médico-éducatif. Je connais ces structures, j’y ai travaillé. Les enfants y vivent à côté de la société. Il devrait y avoir une alternative. J’ai donc créé une école sur mesure pour mon fils, qui profite à d’autres enfants. »