Le coronavirus est-il noir, rouge, vert ou transparent ? Quelle est sa forme ? Sa taille ? Où se tapit-il ? Quelle place prend-il à la maison ou à l’école ? Que peut-on faire pour y échapper ? Les enfants d’un atelier de dessin parisien répondent avec leurs mots et leurs images.
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Jeanne
Pour tenter de saisir la manière dont les enfants se représentent le coronavirus pendant cette nouvelle vague qui entraîne un nombre record de fermetures de classes, Mediapart s’est rendu, samedi 15 janvier, dans un atelier dessin au centre Paris Anim’Mercœur, dans le XIe arrondissement de Paris.
Autour des sept dessins présentés ici, les enfants, âgés de 6 à 9 ans, font eux-mêmes la lecture des images qu’ils ont produites pendant cette heure et demie d’atelier.
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