«L’histoire est une matière d’endoctrinement»

LeLe 27 août, Le Figaro Magazine faisait sa une sur «Cette histoire de France qu’on n’enseigne plus à nos enfants». Quitte à multiplier les contre-vérités, la rédaction du magazine mettait en scène la nostalgie des classes d’histoire «à l’ancienne» et le scandale de la disparition des grands chefs ayant fait la gloire de la France éternelle. Réagissant à ce dossier polémique, Olivier Lévy-Dumoulin, professeur à l’université de Caen et spécialiste de l’historiographie contemporaine, revient sur les enjeux pédagogiques, idéologiques, politiques et identitaires de l’histoire et de son enseignement.